“00后”去参加高考了,“10后”该做点啥?“复兴一代”需要创新思维来点亮!

南京市青少年宫

想知道孩子的空间思维怎么样?

先来挑战一下吧!

难度:★

难度:★★

难度:★★★

右边图案分别是谁看到的?说一说,连一连。


怎么样

这几道题你都解出来了吗?



说到建构游戏,也就是俗称的“搭积木”,是一种深受孩子们喜爱的游戏。建构游戏的材料多种多样,从简单的木头几何图形到复杂的塑料插片玩具,更有先进的磁性玩具,还可以是利用废旧纸盒、瓶瓶罐罐的自制玩具,建构游戏给了儿童极大的想像和创造的空间。从几个月大的宝宝开始,就可以玩垒高的游戏,一直到成人,我们都可以玩建构玩具。一幢幢华丽的高楼大厦,一个个惟妙惟肖的动物,一辆辆高科技的小汽车,公园、马路、游乐场……几乎没有建构玩具不能创造的东西。


建构玩具的最大益处就是发展孩子的想象力和创造力




可是有很多时候,幼儿在建构游戏中是没有创新的,他们会反复地搭出一些简单的城门、停车场等小玩意,每一次游戏都是这些老花样。当然,这有孩子的年龄特点在里面,越是小的孩子越是喜欢重复玩一些简单的游戏,越是熟练越是乐此不疲,因为孩子在这过程当中体验到了成功的乐趣。


其实,创造力是需要一定经验和能力积累的,而空间思维能力在建构游戏中显得尤为重要。




建立了空间思维,幼儿就能从立体空间的角度去思考和创造,就能够创造出立体的形象的物体。当然这种能力的形成不是一朝一夕的。幼儿的年龄特点决定了他们的思维是以具体性形象为主的,而想要形成形象空间思维,就需要让幼儿多多接触具有立体空间感的图片。




我们提供的图示可以有不同的形式,可以有分解式和整体式的。可以提供有层次性的图示,由简单到复杂,由相对平面到立体让不同能力的幼儿自主选择。还可以把幼儿自创的比较好的作品拍成照片,供其他幼儿模仿,增加趣味性。总之,要让幼儿带有明确目标地去玩建构游戏,在建构活动中更大限度地发展幼儿的空间思维能力。




什么是空间智能?

空间智能是倾向于形象思维的智能,具有准确感觉视觉空间的能力,并且能把所知觉到的表现出来,对色彩、线条、形状、形式、空间关系很敏感,有辨别空间方位的能力。通常航海家、飞行员、建筑师、雕塑家等都显示出极强的空间智能。


如果想要培养自己的空间思维

那就来U+国际成长家园俱乐部学习吧~

现在有免费的体验课程哦!


体验时间

6月9日下午14:00—15:30

活动地点

水佑岗6号万谷京东云智慧产业园2楼

南京市青少年宫U+国际成长家园

参与年龄

幼儿园中、大班

报名方式


发送短信内容

姓名+年龄+幼儿数学思维+手机号

18952045907(郑老师)